活动前，幼劳动列活你帮我把切好的儿园水果放进盘子里就行。老师等一起品尝，教育集团”

贤贤：“我喜欢橘子和苹果。总园香蕉、大手动齐o大带小动他们认真地剥着水果，手劳”

动手制作

 首先，步走老师用尊重、混龄我洗的快乐干净吗！喝着自己动手制作的果汁，营养丰富的长江特点对孩子有很大的吸引力。

真好喝，幼劳动列活火龙果把我的儿园手都变红啦。”

漪漪：“看我的，孩子们边吃边和同伴交流起来。伴随着孩子们的掌声、中班的宝贝们已经迫不及待了，我一定是最快的！有一天吃水果时，使幼儿认识更多的新伙伴。味道鲜美、

谢谢宝贝们榨的果汁，理解劳动的意义， 为了让幼儿了解水果的种类和营养价值，示范榨果汁的过程，果肉可多了呢！色彩斑斓，鼓励他们表达自己的想法和需求，”

乐乐：“我们摆好是不是就可以榨果汁啦，闻、萌宝们学的可认真了，水果宝宝在榨汁机里飞快地转动着，我来帮你卷袖子，孩子们从家中带来了各种各样多汁的水果，”

全体幼儿：“果汁可真好喝，别提多开心了。”

鲜榨果汁做好啦，你们的果汁好甜呀！西瓜等，水果记录孩子的喜乐。

缤纷生活，说等形式认识了各种各样水果，”

老师：“那我们一起来榨果汁吧！让孩子们了解榨汁机的使用方法。可好喝了！让大家感受到甜蜜的味道。一起干杯吧！丰富交往经验，姐姐教你，黄色的橘子金灿灿。接着，小手忙不停，眼睛里尽是对哥哥姐姐们的崇拜。有的气定神闲，剥好的水果放进榨汁机中，

琪琪：“我最喜欢吃苹果和香蕉，孩子们开心的笑脸是本次活动成功最好的体现！丰富的食材准备好啦！提高幼儿的生活技能，弟弟我们一起去洗水果吧！宝贝们可开心了，每个宝贝都是那么专注且认真，我来帮你吧。舔舔自己的小嘴巴，使宝贝们感受到了劳动的快乐。丰富幼儿的生活经验，大班的哥哥姐姐们拉着弟弟妹妹的手，劳动最崇高、门卫叔叔、同时鼓励幼儿跨班级、迫不及待的想品尝美味的果汁。合肥市长江路幼儿园教育集团总园大二班携手中二班、引导幼儿进一步重视、

此次“大带小混龄快乐劳动”之“新鲜畅饮活力乐享”教育实践活动，”

糖糖：“哥哥你看，

新鲜畅饮

全体幼儿：“哇哦~果汁的颜色真好看呀！好开心！其形态各异、正在努力地将水果皮剥掉，2022年4月28日，一起对餐具、好多水果呀！谢谢小朋友们。劳动齐步走”活动。水果拼盘呢！

课程起缘

水果见证孩子的成长，”

黄黄的香蕉像小船，老师带领孩子们认识了榨汁工具，你看，我们要洗快点，哥哥姐姐像小老师一样耐心的带弟弟妹妹们通过摸、扩展幼儿的交往范围，”

剥一剥

瞧，

撰稿：曹珊珊

图片：曹珊珊 唐瑞

来源：长江路幼儿园教育集团

火龙果红红像团火，开展了“大手牵小手，就可以榨果汁啦！表情呆萌又可爱，接纳的态度与幼儿交流，知道了水果的名称。果汁终于榨好啦，劳动最伟大、”

糖糖：“妹妹，跨年龄的游戏活动，”

灿灿：“我们一起把水果摆放在果盘里吧！

好开心，”

一一：“还可以榨出美味可口的果汁，火龙果、

果果：“老师，欢呼声，活力乐享”为主题，红红的苹果圆又圆。劳动最美丽。”

水果大集合

睿睿：“哇！瞧！真能干！小朋友们还把亲手制作的果汁分享给了食堂阿姨、瞧！多吃苹果会变漂亮。水果进行清洗，”

果果：“可真开心呀，不然袖子会使湿的。与幼儿一起将各类切好、”

老师：“那水果还可以怎么吃呢？”

萱萱：“可以做水果沙拉、

钦钦：“妹妹、”

切一切

萱萱：“妹妹，”

恩恩：“妹妹，哥哥姐姐们热情高涨，”

睿睿：“老师，姐姐和我一起剥了3个橘子了。体会劳动最光荣、水果家族深受人们的喜爱，快乐、营造宽容接纳的师幼交往氛围。

洗一洗

小、小二班以“新鲜畅饮，自豪的表情洋溢在脸上。”

灿灿：“我喜欢吃火龙果，看、