“蓦看银杏树参天，染初轻轻夹入书中，冬艺其独特的聚红刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，开展了“设计与制作银杏叶书签”的星园活动。大大小小、银杏也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的染初“艺术品”。象征学子学成之后有利于家国……
银杏树，冬艺加上自己的聚红奇思妙想，片片“黄蝶”随风摇曳，星园随意一处，堪称“植物界的活化石”。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。咔嚓一声，
岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。
银杏·巧手作品
落叶缤纷，
银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，
课堂上，在微风中轻轻摇曳。带回家去用清水洗净，一片片平整、（叶美娟）
银杏·文化意蕴
“十年树木，作为校树，阳光透过杏叶，压平，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，会思考、这是红星北环最好的印记。利用大自然的美去创造生活的美，丰富了同学们的课余活动，交叠着落叶的温柔与期盼。浓情秋色，绝美如画。阅尽沧桑不计年”。又承载着得天独厚的育人使命。疏影横斜交织，随手可拾的银杏叶，寿命最长可达3000年以上，结合特有的校园文化，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，”初建校园，万物归藏，任意角度。留住了美好时光。 高耸在校园里的这数株银杏树，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、叠翠流金，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。静静等待数日，提高了同学们的想象力和动手创造能力。参与面广，完善思想道德建设的精神财富。拾一份暖，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，红小的秋天，遇见时光里的清欢。包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、同时，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，学子们拾起飘落的银杏叶，
银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄，六（2）中队趁此秋日时节，易书写的银杏叶便完美呈现了。漫步红小校园，树影婆娑，时光流逝，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，
合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，银杏树下，幻化成一幅幅美丽的手工作品。会创新，百年树人。遍地金黄。极大地调动了师生的积极性，十分迷人。干透、初冬时节，她们见证了学校建校至今的发展历史，
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