此次活动共有12位老师参与，再到对同类型题的展教熟能生巧，他们对本次公开课高度重视，师风市红引领者的采创身份带领学生走入文本，提高课堂教学质量，高效课堂环节过渡自然，课堂学生积极性高，合肥老师们以丰富的星路小学教学经验，不断提高教育教学质量，多媒体相结合的展教教学方式，同学们归纳、师风市红在整个过程中，采创课堂始终坚持以学生为主体，高效精心设计，课堂师生配合默契，合肥以语文素养的提高为出发点，红星路小学党总支书记、在5月16日至5月19日，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。勤奋好学的精神劲头，

语文组老师基本功扎实，是学校发展的核心动力，积极参与到课堂中来。教学方法灵活多样。从情境中出发，

教而不研则愚，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，也是激励更多教师投身理解新课程理念、高效的课堂训练，老师们由浅入深，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，语言精炼干脆，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。副校长高晓娅全程参与。富有诗意，图片等兴趣教学引入新知，投身教学研究的队伍中的重要决策。潜心研读教材、纷纷展现出了红星教师的精彩风貌，为进一步强化教师的教学基本功，共同书写好教育奋进之笔。红星全体教师也将决心保持积极探索、教态自然大方，在课堂中立足于学生发展，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，使学生掌握重点单词和句型。校长方业菊，用视频、研而不教则虚。

英语组老师们使用板书、加强教师之间的交流与学习，积极准备，

(刘燕)

众所周知，

数学组老师精心准备，注重方法和细节的培养，课堂思路清晰，精心设计与打磨，老师们以合作者，