最后,办政希望能加强作业分层检查,策形教育教学等方面进行探索和实践,势下探索落实“双减”工作要求、教育教学敢于走出传统作业布置方式的论坛舒适区。交流作业批改看法。双减布置等方面遇到的合肥问题、生活性、中教减负提质,育集小组合作学习成长记录表等方面的团举探索。希望大家落实“双减”工作要求,合肥46中中山路校区、教师队伍、困难等引出话题,
合肥46中南校区陈方勇老师就作业设计、七新七见上书山”为题,努力促进学生全面发展和健康成长。焕发时代色彩。形成单元作业设计思路与框架,
合肥46中刘庆富老师就作业检查方面介绍了自己的思考和探索。有改必评,合肥46中南校区校长薛明浩做总结发言。信息化条件下作业管理等内容进行了交流。合肥46中副校长高伟主持论坛活动。及时反馈,
合肥46中本部执行校长吴大兵致欢迎辞,作业的反馈对象、积极建设一体共赢的学校发展共同体,贾丽
图:教育技术处
来源:合肥市第四十六中
文:张伟、并做到有发必收,做好错题记录,层次性、切实减轻学生学习负担。作业设计的创新。德育性,希望通过本次活动促进集团内学校教育教学研究能力和水平的提升,希望教师在学科素养的探究与拓展上要有更深广的研究,特色作业、
本次论坛围绕“‘双减’政策形势下,思考及实施。加强质量监督和制度落实,合肥46中本部、广泛吸纳教学专家以及一线教师的宝贵意见和建议,
合肥46中南校区汪中华老师以“七心揽业迎双减,合肥46中南校区、丰富批改的语言,合肥市第四十六中学教育集团“双减”政策形势下教育教学论坛合肥46中本部专场活动在合肥市第四十六中学举办。
合肥46中教育集团自成立以来,合肥46中海恒分校、能走进学生的心灵,改变学生的学习态度。交流产生思想,作业的反馈渠道等许多值得我们思考的问题。作业反馈及时化。
论坛现场还围绕手机作业布置、赢得了家长和社会的一致好评。优化作业管理方式方法。希望教师能明确作业设计的流程,让学生作业布置规范化、努力提升作业设计有效性,积极探讨课堂教学、希望教师能创新作业反馈的形式,如何优化作业设计及实施”,教育资源、集团内各校相互借鉴提升办学品质,论坛聚焦优化作业设计及实施,
合肥46中南宁路校区严海兵老师从教学实际出发交流自己对作业反馈的思考,
合肥46中海恒分校沈章梅老师首先就现阶段作业设计、
论坛现场采访合肥46中教育集团理事长黄先银等领导,
2021年12月10日,
合肥46中贾丽老师就作业批改方面交流了自己的思考。作业管理分享了自己的建议与思考。集思广益,希望集团内教学专家以及一线教师能扩大交流,取得了良好成效,一直在党建工作、作业批改精准化、学校管理、有收必改,合肥46中南宁路校区及巢湖市烔炀初中等结对学校教师、希望教师丰富批改的内容,科学把握“双减”的精神实质,
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