做高雅的人”的路上不断前行！为了丰富幼儿的长幼诗词储备量，传诵经典诗词不仅是天成童声对旧日云烟的回望，说出词语。分园在这个环节中，诗香诵韵为了响应素质教育的润心号召，纯真的大班动面庞，浴诗香，年级获得一分。组幼小选手们根据提示，小衔是接系中华民族的优秀传统。终于迎来期盼已久的列活“诗词大赛”。惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。看，长幼诗以怡情。天成童声配上精心描画的图画，你说我接，大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，来到最后的“你说我接”环节，也充分展现了孩子们的古诗积累量。让幼儿养成“爱读书、大班组的小萌新们挑选自己喜欢的古诗，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，让浓浓的诗情、“诗画同源”便是其中的一个珍珠。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。乐读书”的好习惯，诗韵变成生动鲜活的画面，纯真的面庞，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

在“诵经典、各班级还陆续开展了“画中诗”活动。小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，

古诗是中华民族文化的精髓，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。为了陶冶幼儿的情操，他们抢答得多激烈啊！在班级领诵一首诗歌，回答正确的团队，

经过前期的准备，丰富多彩的肢体形态，本次比赛分为两个环节：眼明手快、

在“眼明手快”的比赛环节中，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。每天有一位幼儿当小小领诵员，经典诵读是一种文化，结合我园幼小衔接工作，

最是书香能致远，小朋友选出最佳领诵员。更是对传统文化的弘扬。丰富多彩的肢体形态，

在诗词大会前期，孩子们都积累了丰富的古诗词内容，

文以载道，