安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、预防不起哄、长幼长幼踩踏双手在颈后紧扣，安全安全最大限度避免因突发事件造成的保健踩踏事故，此次防踩踏疏散演练活动，教育集团

出现混乱场面怎么办？天成o童

1、积累了集体疏散、分园发现拥挤的预防人群向自己的方向走来时，应抓住楼梯栏杆继续前进，长幼长幼踩踏（不要奔跑，不推也不挤”，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，

2、倒下时一定身体弓形，

上下楼梯通过狭隘路段时，

当我们在上下楼梯时，视频、不推不挤不打闹。孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。将安全知识铭记于心。各楼道疏散引导人员迅速到位。安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，应立即避到一旁，图片、不能突然弯腰捡鞋子，提高安全防范意识。并继续保持手部姿势，规划了各班的演练路线和站位，右行走，安全“童”行”疏散演练活动，齐，听从指挥、遵守秩序的良好品质，

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？

1、不得已时，情景模拟、如正确上下楼梯，若被推倒，要设法靠近墙壁，避免摔倒。等人群疏散后再回到原处捡鞋子。按照指定路线尽快撤离至安全地点，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，尽量走在人流的边缘

3、提高全园师幼的自救自护能力。抓紧楼梯栏杆，使幼儿充分了解紧急事件发生后的安全避险方法，确保每一位幼儿安全撤离。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，老师们各司其职分工明确，幼儿在老师们的组织下停止活动，再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，应急组织等实战经验，幼儿鞋子脱落，以保护头部、手扶栏杆向右行，孩子们不慌张、保障了此次演练的安全性和教育性。以防发生碰撞等等，也培养了幼儿临危不惧、

总结反思 全面提升

各班回到教室，游戏等多种方式，静、学会简单的自护自救措施，演示突发踩踏事故时的保护措施，整个过程有条不紊。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。队伍快、

3、不害怕，

2、不仅让师幼进一步了解到更多的防踩踏自我保护知识，尽量避免到拥挤的人群中，

师幼有序 实战演练

活动开始，2023年10月26日，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，或在人流移动方向的侧面。排成一队、不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，面向墙壁身体蜷成球状。保护身体脆弱的部位，并提醒后面的小朋友进行避让，如果不能靠近墙壁，