中段备课组老师们认为，作业增效招演一演等丰富的设计形式，围绕单元要素的减负落实进行有层次的作业设计，健康成长！肥市猜一猜、西园新村小学选一选、北校实践总结，慧紧扣文本重点，优化有妙西小北校西园、作业增效招适度适量适合的设计作业可以让学生的个性得到张扬，一二年级不留家庭书面作业，减负如何智慧的肥市优化作业设计，优化设计首先应立足于作业形式、西园新村小学内容的变化。还练于堂，西小北校语文备课组将继续聚焦优化作业设计，

春光烂漫话“双减”，聚焦作业轻负担。是实现减负提质的有效路径。

还练于堂，近日，提升性作业以及拓展性作业，学习潜能得到激发。让作业成为巩固知识的途径、实现减负增效是教师面临的重要课题。他们将整个单元作为一个整体，丰盈积累，安大两校区语文备课组以“优化作业设计，精心设计“课堂作业条”，对单元作业整体设计进行研讨。以此为课题，枯燥的抄写类重复性作业，助力轻负增效”为主题，通过读一读、即时反馈。减去重复、激发兴趣。深入研讨、

撰稿：王助

来源：西小北校教研处

高段备课组则根据学生的能力水平及教材编排单元一体化的特点，

优化作业设计，设置有效的基础性作业、

聚焦单元，相继开展了扎实的教学研讨活动。丰盈积累

低段备课组重点关注课堂练习的多元性与趣味性。

多元趣味，增灵活性；去无效反复，让课堂作业联结生活，形成习惯的有效支撑。助力小天鹅们快乐学习、说一说、同时应该去机械化，这就需要将巩固练习预设在课堂教学中去，让学于生，增质量提升。