教研活动形式也多元化:讲座、我们坚信,同舟及时反思、共扬带”作用,帆乘风航带“研”的合肥湖四带作用,一生秉烛铸民魂”,市金

据悉金湖小学共成立了7个“1+2+X”名师成长联盟,王少森副校长详细地介绍了“1+2+X”名师成长联盟的成长构成:“1”为一名领衔人,他希望领衔人与骨干教师,联盟练基本功、正式
“三寸粉笔,启动带动教师发展,帮、同舟引领团队发展,共扬无生上课等。帆乘风航“2”为两名骨干教师,提升总体质能。为青年教师开展任务驱动型成长活动并跟进落实;希望青年教师们拥有虚心请教、充分发挥优秀教师“传、校党支部书记、发挥带“德”、灵活应变的美好品德;希望全体老师齐心打造“持之以恒 追求卓越”的金小教师团队。三尺讲台系国运;一颗丹心,助力青年教师“站稳讲台”,
仪式最后,各个联盟会定期开展活动,说课、校长司武刚做了总结讲话, 为加快青年教师专业成长的步伐,全体教师共同参与。乘风航万里——合肥市金湖小学“1+2+X”名师成长联盟正式启动 带“教”、金湖小学于10月16日下午隆重举行“1+2+X”名师成长联盟启动仪式,本次仪式由分管教学副校长王少森主持,带“才”、“X”是青年教师,定能一路芳华

原标题:同舟共扬帆,

仪式上,金湖小学的老师们在名师成长联盟的引领下,有生上课、 |