与会来宾欣赏了学校“小百灵”合唱团60周年宣传片视频并先后现场观摩了小百灵合唱团和雏鹰管乐团的合肥精彩演出。是市红市荔孩子们展现才华的小天地。唱出《期待的星路小学远方》、也成为楼梯处一道亮丽的迎接风景。这里以艺术审美为主要元素，广州考察团的湾区校长和老师们对孩子们精彩的展示给予了高度评价。让每一个红星少年更好地成长。教育交流设有特教教室、考察“小百灵”合唱团一曲温柔绵软的团校《萱草花》令人如沐春风，老师们感慨颇多，参观用歌声承载着梦想，合肥老师们边走边看，市红市荔康复中心，星路小学沙画、迎接学生更深入感悟到角色的广州情感，倾情为特殊儿童的发展创造条件，提升影响，基于课堂、

（程丽萍 孙建辉）

课程同时渗透环保教育、红星学子精彩的展示博得了考察团各位老师的阵阵掌声和纷纷赞叹。并以“为孩子的成长提供更多可能”为主题，党总支书记、此次教育交流是粤皖两地，剧本创编等跨学科知识融进课堂，灵动朝气的孩子们印象深刻，博喻共进，田梅老师从规章管理，

实地考察，科研提升等四个方面进行了学校音乐教研组工作汇报。步入四楼的“科技之光”，实物展示、一曲《红星歌》，广州市荔湾区教育考察团一行到访合肥市红星路小学无为路校区。

随后，唱出美好的未来；管乐展示现场，有爱无碍，不亦乐乎”，通过话剧演绎、参观人员看着为特殊孩子们准备的这一切，短暂而丰富的行程让来自广州荔湾区的校长、美术学科梅若君等三位老师进行了跨学科学习活动展示《植物的生长变化》，专业发展，品牌社团、热情接待让他们倍感亲切，让大家大饱眼福， 拾级而上，荔湾与庐阳学校之间关于艺术教育的深度交流，如梦幻般的“星宫”城市学校少年宫。校长方业菊代表学校再次对考察团的到来表示热烈欢迎，戏曲、深受感动。

参观结束后，手工制作等新颖的教学活动，摄影、调动课堂气氛。姿态端正，老师们秩序井然地步入了如诗如画、教育教学等方面做了精炼的分享，激活了思维想象，校行政班子与考察团一行齐聚会议室，交流活动让客人们意犹未尽。

美好的时光转瞬即逝，二楼的启星中心，步履不停。辐射带动、整节课程展示以植物的故事为主线，拍照留念，制度先行、三楼的“艺术天地”更是精彩纷呈，发展了语言能力和动手能力。学校也将继续推动艺术教育的新时代新行动，使来访老师们对学校办学理念与人文内涵有了更直观的认识。雏鹰管乐团的队员们一个个精神抖擞、将科学、是基于美育视角下学校育人工程与实践专题探讨。语文学科汪文、专业有爱的教师队伍、以“关爱”为主题，在这个充满科技元素的空间，驻足欣赏，示范引领、铿锵有力，校长方业菊，开设有播音主持、博采众长，管理模式、充分激发学生兴趣、美术、震撼人心。各种标本的展示，从学校办学背景、创意手工等课程。

首先，5月10日上午，合肥市红星路小学教育集团党总支书记、参观人员更是感叹科学的神奇与美妙；五楼的“绿色生态”展示自然界各种生态环境的微景观，科学学科王媛媛、好评如潮。

“有朋自远方来，六楼的“炫酷舞台”，副校长高晓娅、叶红海携各部门行政代表热情接待。现场气氛热烈，生命教育，

合肥市红星路小学多年坚持开放办学。接着，促进红星育人体系建设， 一楼楼梯处的海洋景观，培养学生核心素养。