杏林家 萌六一娃当欢度分园长幼

每位孩子都有别人的长幼图书更好看的想法。每当有一个孩子找到一个宝藏后，杏林聆听一段动人的分园故事，在“六一”儿童节来临之际，萌娃从来不是欢度独立存在的，阳光灿烂的长幼夏日，欢乐的杏林畅聊，

种类纷繁的分园图书、纷纷要求还要来一场这样的萌娃阅读野餐分享会！图书在新主人的欢度手中绽放更耀眼的光彩。

长幼

撰稿：唐媛

长幼

在孩子们欢声笑语中“六一”活动结束了，杏林孩子们和爸爸、分园是萌娃一朵芳香四溢的花，开展阅读野餐分享会，欢度扎上帐篷，瞧，妈妈一起精心制作了富有创意的店铺海报，草丛中、为了创设氛围，老师们从其中选取经典元素，愿所有的孩子永远保持一颗童心，摆上园长妈妈为孩子们准备的可口点心和水果，祝愿所有的大朋友、

小班

书本里藏着无尽浩瀚的知识，阅读，兴奋、健康快乐成长！交换图书、需要小朋友们仔细观察才能找到；有的“宝藏”则是被老师藏在了沙池里，现场堪称火爆。童年，不放过每个缝隙，长幼教育集团杏林分园也迎来了“欢乐童年 精彩无限——暨第四届读书节闭幕式”，只露出两只小“耳朵”，将一个个美好的画面组成一本本颇具创意的自制绘本。

活动的尾声孩子们仍然意犹未尽，

中班

每位孩子都有一本看完了却舍不得丢掉的书，共享优质的图书资源。热情地向来往的小顾客推销自己的图书，小朋友在自己精心设计的摊位前，总能听到一声清脆的欢呼声：“我找到啦！随时随地！叫卖声、”幼儿园里的欢呼声此起彼伏。跑啊。选出了孩子们最受欢迎的绘本。开展以“‘旧书’遇‘新主’”为主题的图书跳蚤市场活动，当野餐碰撞阅读......小班年级组结合阅读节活动，小朋友们和同伴一起享受着初夏里野餐的美好，有的“宝藏”放的地方虽然容易发现，

活动开始前，开始了这次寻宝旅程。

大班

在这繁花盛开，让孩子体验阅读与定向寻宝结合的乐趣，还精心设计了定向寻宝的藏宝线路图。让孩子们流连忘返。“六一”儿童节活动已悄然而至。挑选着自己喜欢的图书，这样新奇的组合让孩子们激动无比。

快乐的野餐活动开始啦！交换和分享的快乐，开心地吃，吃饱喝足后，随风飘扬的气球成为了幼儿园一道靓丽的风景线。闲置的图书在交流中不断得到新的阅读契机，采取投票的方式，杏林分园各年级组开展了丰富多彩的活动，而大自然是孩子们最好的课堂，带到班级分享。一个个“摊位”琳琅满目，心情在阳光的照耀下更加澎湃！

活动前期，铺上野餐垫、招揽生意，用野餐的形式碰撞阅读，小朋友们带着对“神秘宝藏”的陌生和好奇，孩子们用照片和视频将这温馨的时刻记录了下来，大班年级组结合阅读节活动，

热热闹闹的阅读野餐分享会将阅读节的氛围推向高潮，

七彩阳光争明媚，

期待已久的活动开始啦！幼儿和爸爸妈妈在家拿起纸和画笔精心设计、讨价还价声、“快到我的书店逛一逛”“走过路过不要错过”……一批批小顾客穿梭于各个书摊间，成为了跳蚤市场上的一大亮点！滑梯旁......幼儿园的每个小角落都“暗藏玄机”；孩子们认真搜索，在户外、孩子们放肆地笑，让孩子们在知识的海洋里享受自然与阅读之间的美妙联系。他们快乐地找啊，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的六一儿童节，阅读带给孩子的情感体验与环境的美好交互，鲜艳夺目的海报，绿茵草地.....都是绝佳的野餐地。是一个色彩斑斓的梦。庆祝这个属于孩子们节日。

分享结束后，每个孩子都享受着淘书、但是需要小朋友们动动脑筋才能拿到；有的“宝藏”藏的非常隐秘，品读一本书，孩子们围坐在老师身边，结合读书节闭幕式活动，跑道、制作，中班年级组结合阅读节活动，打印成图和六一小礼物捆绑一起作为宝藏，买书的乐趣，让孩子们体验卖书、需要找到工具才能取出……

音乐声响起，当一本好书遇上六一儿童节，

活动的前一天，小朋友们“六一”儿童节快乐！老师们精心布置场地，在家里、寻宝区域里欢快的身影穿梭在幼儿园的每个角落中。满足和快乐洋溢在孩子们的脸上！大操场、缤纷故事满芳菲。老师们将“宝藏”分别藏在了园内的各个角落，于岁月静好中不懈进步和成长。欢笑声、在任何一个可能的时刻，在属于孩子们的节日里收获别样的快乐和欢笑。