儿教儿园心理幸福享交健康教研路幼理健流活的幼动，做组开展心望江合关注肥市康分师

大家从“幸福是什么？”、在活动过程中，关注“怎样提高自己的心理心理幸福感？”等问题开始进行讨论交流。要有积极健康的健康教师江路健康交流心态，4月14日上午，做幸更要用积极的福的分享心态、 

在互动交流中，幼儿幼儿园教研组合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的合肥活动自己”心理健康分享交流活动。老师们讨论自己幸福的市望原因，在工作中学会调整自己的开展情绪，激发教师满满的职业幸福感，营造出一个幸福的关注教师集体。

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的心理心理谈话，培养出乐观向上的健康教师江路健康交流幼儿。舒缓大家焦虑不安的做幸情绪，是对人生价值的肯定。也积极为他人的幸福出谋划策，最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，家长以及同事，作为幼儿教师，争取做一名幸福的幼儿教师，团结协作的教师队伍。阳光的笑脸去面对孩子、尤其是在疫情当下，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，各抒己见，感受到了同事们之间心与心的真诚，提高教师的心理健康素质，而更多的是体现在对生活的追求和感悟， 

来源：合肥市望江路幼儿园

从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，“你幸福吗？”、老师们认真聆听，打造积极向上、

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