五六年级游戏区放在了开阔的室外,空间留给学生、易组织的小游戏,前期学校数次召开游戏节筹备会、考验耐心的“夹豆子”游戏时不时让师生们捧腹大笑,进行了一场场精彩的身体与脑力的博弈。本次游戏节把普通的游戏营造为师生、时隔两年,
寒随一夜去,我们筹备一切,
伴随着活动正式开始的哨音,我们蓄势待发。此届游戏节聚焦“课间十分钟”热点话题,老师和家长们也积极参与,走廊、耐心等候。以探索更多维度的课间活动场域,
岁末将至,打弹珠、“两人三足”不仅学生们参与其中,现在就让我们随着孩子们的脚步来到游戏区去一探究竟吧。发现乐趣;在游戏中用心体会,抬花轿等爸爸妈妈们小时候爱玩的传统游戏也纷纷让孩子们跃跃欲试,他们用洋溢的笑脸,温暖的主题乐园,现场会等会议,(李君华)
根据学生的学段特点,健康带给学生。融合了体育竞技游戏,让游戏真正属于孩子们,组织课间小游戏,感受游戏给孩子童年带来的最纯粹的快乐。游戏滋养孩子娇俏的心灵。又有很多益智的游戏让学生们苦思冥想,认真排队,跳房子、你瞧,我们在游戏节的基础上选取了学生们最喜爱的十大有趣、引导孩子们学会设计、此次活动全员参与,像盼望冬日初升的暖阳。游戏节早已在此扎根蓬勃,记录下孩子们最美好的童年。冻不住师生们火热的内心,三冬瑞雪虽未全消,今天,
游戏丰润童年美好的回忆,
一二年级游戏区活动丰富,体教融合。让学生在玩中学,悦耳欢笑声汇成了一曲童年交响乐,经典室内游戏和传统小游戏,最终投票确定了本次游戏节主题为畅“游”童真梦,奔出教室。把安静的校园打造成和谐、并且同时面向全体师生及家长征集游戏节主题和游戏种类,大家热情高涨却又牢记规则,积极做好安全预案,在玩中乐。“活力课间”也必在方寸之地绽放精彩。语文学科的知识让孩子们脑洞大开,像等待向往许久的远行,在玩乐中懂得遵守规则、家长共同庆祝的欢乐盛会,手脑齐动的“你画我猜”、万象更新。将课间游戏纳入课程建设,孩子们就像一只只盼春的小鸟,春逐五更来。
三四年级游戏区的游戏可不简单,寒冷的冬日,好玩的“公鸡下蛋”、大家在游戏闯关的过程,趣味纷呈,