依据《2014年品质专业人员业绩考评方案》要求，通过规范与不规范制样产生最后不同检测结果的对比，纠正习惯性错误。员工表现出极大的学习热情。在每名员工完成操作环节后，质控处于6月下旬完成部门全员实践考评环节。培养其对标规范意识，对各项基础试验(如TCaCO3、通过测量成型试块、

　　考评现场

　　考评结束后，营造了各岗位员工自我学习、

　　实践考核表

　　在对物理检验组考评时，煤粉灰分、缩分等)制定出统一明晰的操作标准。