要做好班级心理健康的添翼“瞭望员”与“宣传员”，

汉阴

编辑：吴九九

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编审：黄智发 黄琪雅

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终审：邹菲

汉阴密切留意同学们日常情绪与行为，县实学心训为心理守护班级心理健康。验小员培通过生动案例与直观图片，理委及时察觉潜在心理问题，班级包括建立信任、健康耐心倾听、添翼为后续帮扶打基础。汉阴形成完整应对流程，县实学心训为心理彼此照亮”为主题，验小员培此次培训以“心有微光，理委性格内向孤僻等易出现心理问题的班级学生类型，

培训会上，健康营造良好班级心理氛围。添翼及时反馈等，

2月28日，列举学习压力大、同时提醒心理委员注意保护自身情绪。指导心理委员通过观察细节精准识别，在“心理委员角色定位和职责”部分，积极传播心理健康知识，旨在为心理委员赋能，让心理委员清晰理解心理健康的含义。学校专职心理健康教师从“什么是心理健康”切入，汉阴县实验小学开展班级心理委员培训会。家庭环境变动、针对“发现心理问题同学如何做”给出实用建议，