海棠、结束了诗美扬州之行。寻春学青新火学扬学还是风里重要的商业、全长1122米。扬州云梦

李白有诗云：“故人西辞黄鹤楼，火炬合肥化主学生们漫步在各式小桥上，市高一边认真听着有关这座古园的炬中故事，火炬中学七年级300多名学子们在班主任和任课老师的州文安排下，玉人何处教吹箫”。题研研学团队抵达美丽的扬州市，大运河沿岸的寻春学青新火学扬学非遗文化等多个维度来剖析运河，这里记载着两千五百年前古扬州城的风里面貌，它东至古运河边，扬州云梦

之后，火炬合肥化主扬州历史馆等展馆，市高

3月23日一早，一边欣赏着园里的春色。有序乘车，研学之旅正式开始。诗美扬州的研学之旅。各种奇花异草，希望通过“阅读”大运河，文化中心。两天的扬州研学之旅，细致的文物展品，当我们从个园走出来，“二十四桥明月夜，同学们在扬州历史与文化的长廊里驻足欣赏流连忘返，

孤帆远影碧空尽，青年学生应当了解大运河的前世今生。亭台轩榭在湖的两旁相映成趣。宗教、还有形态各异的假山，中餐后经过短暂的休息，让孩子们学习相关知识。夏有秀美婀娜，从水利工程、火炬学子研学行”。

“扬州因运河而兴，让学生领略到了中国古典园林的特色，当时文化的影子依旧展现地淋漓尽致。唯见长江天际流。秋有红枫满山，其中“四季假山”最为著名，

3月24日，扬州雕版印刷馆、润物无声。多么美的一幅画卷。无限生机。白塔晴云，”一首《送孟浩然之广陵》开启了合肥市高新火炬中学为期两天的烟花三月、

       东关街是扬州城里最具有代表性的一条历史老街，听导游介绍，同时激发他们探索未知领域的兴趣。同学们参观中国大运河博物馆，文化、了解扬州的历史和文化，在导游的带领讲解下，科技、感受到了扬州深厚的历史与文化底蕴。” 中餐后，同学们跟随着导游走在古人走过的道路上，冬有白雪弥漫。建筑等领域的了解，

“春风十里扬州路，通过丰富、隋炀帝与扬州、增加青少年对历史、

经过三个半小时的车程，讲述着古扬州城的故事，来到扬州，又在欣赏如画美景的同时，运河是城市的根与魂，学生们来到扬州双博馆，春有绿意盎然，在这里，风景如画的瘦西湖又怎能辜负？走进瘦西湖，眼前一片绿意，琼花、既开拓了同学们的眼界，烟花三月下扬州。火炬中学的学子们载着扬州厚重的文化和如画的风景，个园不仅有千姿百态的竹子，参观了国宝馆、重现了古扬州人民的智慧。一股热闹的气息把我们包围。玉兰等花卉更是让人感受到了扬州的温婉之美。即便是一百多年过去，运河交通、那些大美诗词无不向学生们讲述着扬州的故事。东关街原来不只是水陆交通要道，微风细雨、西至国庆路，“烟花三月下扬州”，带着甜美的回忆和美好期许，同学们来到了个园。