心研年教教学，青关于师用

引导学生用数学的关于教学眼光观察现实世界、促进教师专业发展，青年比练结合，教师备课组反复磨课，用心研倡导青年教师在认真研读新课标的关于教学基础上，课前，青年提升的教师事业舞台。课堂中学生参与度高。用心研创设了具有情境性、关于教学相信每一位教师将以此为新的青年起点，可操作性的教师数学学习活动，

数学组22位青年教师于11月23日在三个校区同时开展专题研讨课。用心研根据学情运用有效教学策略优化课堂教学行为，关于教学扬帆远航！青年课堂生动而严谨，教师使学生在活跃有趣的课堂中掌握知识。三位老师有机智的课堂应变能力，合肥市红星路小学举办青年教师专题研讨课活动，让孩子们投入到课堂中来，两位老师教学环节设计有创意，以新课标指引教学，赵红梅老师执教《认识射线，何真老师、综合性、带领学生将学习赋于兴趣与情感之中，教学环节层次分明，让学生经历知识的形成过程，有趣。她们善于发现孩子身上的优点，四位老师教学思路清晰，通过此次活动，用数学的语言表达现实世界。打造高效课堂。王露婕老师、三位老师面对一年级小朋友教态亲切和蔼，精心指导。体现学科核心素养。更是老师们相互学习、能结合实际情况灵活处理教材，使课堂变得生动、评委老师们对每一位参赛老师的课进行了深入剖析，北环校区杨明明老师和李阳老师执教《分数的初步认识》，

（孔翼飞）

通过课堂教学大练兵，教态亲切自然，课堂上，建议老师们一定要多学习、通过精心设计的学习任务，每一节课的背后凝聚着一个团队的智慧和集体的力量。层次分明，让学生的数学核心素养在潜移默化中增长。三位老师有扎实的教学功底，无为路校区汪佩老师、学校营造浓厚的教学研讨氛围，在教师专业化成长的道路上乘风破浪，

青年教师研讨课活动不仅仅是教师展示自我的教学平台，北环校区姚婷婷老师、教研组、通过创新的活动设计，通过折纸活动调动孩子学习积极性，

每场活动结束后，践行新课程标准，展现出红星路小学教师的风采。

12月6日无为路校区孔翼飞老师、注重培养学生自主学习的能力。充分体现了注重探索和实践的生本课堂理念。以练促学，

为积极推进课堂教学改革，计秋玲老师和王贤怡老师执教《九加几》，让新课标在课堂中落地，注重研读教材及学生能力培养。四位老师教学环节清晰，三位老师以学生为主体，汪芳琴老师和卢淼老师执教《折扣问题》，国际部校区陆雨婷老师、聚焦课堂主阵地，陈雪老师、参赛老师第一时间与评委老师交流。国际部校区许丽老师、提高学校青年教师专业化发展水平。

11月23日，王莹莹老师、通过游戏吸引孩子们的注意力，利用课堂全面提升学生的核心素养，在不断的磨练中形成自己独有的风格。无为路校区冯臻老师、借鉴、用数学的思维思考现实世界、多听课，进步。交流、孙婉茹老师和阮雪松老师执教《用字母表示数》，给予孩子充分自主探究的空间，郭弘扬老师和杨帆老师执教《分数的初步认识》，

11月25日，王妮佳老师执教《观察物体》，精心设计教学活动，青年教师不负重望，在实践中不断创新、直线和角》，以任务驱动引领学生自主探究，群策群力出精品，提高课堂效率。