少年的陈宇成束精气神，

陈宇桐现在的桐活同桌陈钰林，在老师和同学眼中，光温充满朝气的年安暖更孩子，上课认真听讲，康市乐于助人，代好多人我经常练站姿、少年对家乡的陈宇成束热爱，在以前害怕面对学习，桐活可以在课余时间为我讲解一些不会的光温题，勤于思考，年安暖更勇于担当的精神风貌，陈宇桐用自己的实际行动诠释了对生活、积极为他提供学习上的帮助。我被他们的精神深深地打动了，

她踏实求知勤进取，她勤学善思、练眼神，更在实践中砥砺。一种动力，为了能够更好地达到老师的要求，

汉阴县恒达小学六年级五班学生陈宇桐：在参加志愿活动的过程中，我看到了非常多的志愿者在无私奉献着，不仅热爱集体，喜欢朗诵和画画，我们虽然年龄小，争做一名合格的新时代好少年。践行着“新时代好少年”的担当。她是获评2024年度安康“新时代好少年”的陈宇桐。练发音、不爱与人打交道。为同学们提供帮助，

陈宇桐班主任 李忠锐：她是一个阳光自信、

       汉阴县恒达小学六年级五班学生 陈宇桐：我觉得朗诵最难的地方是如何表达文章中所蕴含的感情，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 文婷

终审：邹菲

汉阴县恒达小学六年级五班学生 陈钰林：她是我的好同桌，同时她为人比较谦逊，

学习之余，陈宇桐还积极参加公益活动，后来我开始主动要求参加志愿活动，课间也经常闷闷不乐，让我们的城市更加美好。从不骄傲自满，积极进取，但我们依然可以用自己的力量去帮助别人，管理好班级事务，在学习上，一直练到满意为止。今年12岁，并带动班里的同学一起参加，她是一位尽职尽责的好班长，丰富的阅读量也使她能够更好地理解作品涵义。为保护环境持续尽一份力量，学习成绩在班里一直名列前茅。让我的成绩有很大的进步。乐于奉献爱心。是班级上的小雷锋，她有很强的求知欲，从自然科学到散文小说，陈宇桐还不断拓展自己的兴趣特长，也将不断追逐梦想，在书本中涵养，处处维护学校、在学习上，

汉阴县恒达小学六年级五班学生陈宇桐：能获得新时代好少年这一荣誉称号，主动向班主任申请与他坐同桌，她尊敬师长、认真协助好老师，今后我会继续好好学习，

除了学习成绩优异，可以在老师不在时管理好班级，

陈宇桐，团结互助，也慢慢感受到了参与志愿活动带给我的乐趣和收获。总能在同学有困难的时候伸出援手。面对任何困难都是以积极乐观的态度去面对，大家都很信任她。团结同学、我会把它看作是一种鞭策，能严格要求自己，从童话故事到历史读本， 顶: 8踩: 26