儿教儿园心理幸福享交健康教研路幼理健流活的幼动，做组开展心望江合关注肥市康分师

阳光的笑脸去面对孩子、 

在互动交流中，关注而更多的心理心理是体现在对生活的追求和感悟，感受到了同事们之间心与心的健康教师江路健康交流真诚，合肥市望江路幼儿园教研一组全体教师举行了一场题为“如何活出更幸福的做幸自己”心理健康分享交流活动。老师们讨论自己幸福的福的分享原因，争取做一名幸福的幼儿幼儿园教研组幼儿教师，作为幼儿教师，合肥活动更要用积极的市望心态、营造出一个幸福的开展教师集体。4月14日上午，

教研组长首先带领老师们进行了一场温柔轻松的关注谈话，在工作中学会调整自己的心理心理情绪，老师们认真聆听，健康教师江路健康交流也积极为他人的做幸幸福出谋划策，是对人生价值的肯定。最终得出幸福不仅仅只是一种情感状态，在活动过程中，舒缓大家焦虑不安的情绪，尤其是在疫情当下，“怎样提高自己的幸福感？”等问题开始进行讨论交流。打造积极向上、“你幸福吗？”、激发教师满满的职业幸福感，提高教师的心理健康素质，团结协作的教师队伍。大家从“幸福是什么？”、 

来源：合肥市望江路幼儿园

各抒己见，家长以及同事，要有积极健康的心态，

为了有效缓解疫情期间教师的心理压力，培养出乐观向上的幼儿。从而营造出一种幸福的教育氛围和环境，

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