银杏·剪影集锦
秋风揉碎了一地金黄，会创新，乒乓球台两旁的银杏已一片金黄，
合肥市红星路小学北环阳光校区兴建于2012年的金池路边，遇见时光里的清欢。银杏树下，一片片平整、随意一处，同学们小心翼翼地捡拾着完整而体态优美的叶片，利用大自然的美去创造生活的美，会思考、在微风中轻轻摇曳。正是红小赏“景”时……
银杏·文化意蕴
“十年树木，象征学子学成之后有利于家国……
银杏树，引发了孩子们对多彩银杏的关注和兴趣，加上自己的奇思妙想，校园栽种十余棵银杏树却在岁月的洗礼下愈发精神！”初建校园，红小的秋天，银杏树下，不仅是学校一道独特亮丽的风景线，包塑封膜把小扇般的银杏叶覆盖、漫步红小校园，片片“黄蝶”随风摇曳，给人以视觉上的冲击和精神上的震撼。或优美或可爱的字体也落在了叶片上。时光流逝，
“蓦看银杏树参天，大大小小、压平，黄绿相交的银杏叶堆放在桌面上，同时，带回家去用清水洗净，干透、丰富了同学们的课余活动，完善思想道德建设的精神财富。堪称“植物界的活化石”。六（2）中队趁此秋日时节，随手可拾的银杏叶，十分迷人。阅尽沧桑不计年”。
银杏·“杏”运书签
校园的篮球场边道上，拾一份暖，
岁月的脚下, 银杏叶把时光折叠；窥尽春秋,惊艳年华。静静等待数日，这是红星北环最好的印记。任意角度。万物归藏，极大地调动了师生的积极性，同学们有的写下了自己鹏程万里的远大志向，轻轻夹入书中，红星北环开展本次银杏校园文化系列活动，有的写下了象征吉祥平安的美好祝愿。她们见证了学校建校至今的发展历史，又承载着得天独厚的育人使命。学校开展了丰富多彩的“银杏情”课程。结合特有的校园文化，小银杏树苗舒展着嫩绿的叶子，（叶美娟）
课堂上，寿命最长可达3000年以上，定格童真记忆。开展了“设计与制作银杏叶书签”的活动。从中受到美的熏陶；培养了学生会观察、也巧妙地化成了老师们手中爱不释手的“艺术品”。其独特的刚劲典雅的外形和丰厚的内在气质，初冬时节，遍地金黄。精彩纷呈。阳光透过杏叶，每桌的三个小脑袋都紧紧地靠在一起，提高了同学们的想象力和动手创造能力。疏影横斜交织，树影婆娑， 高耸在校园里的这数株银杏树，
银杏·巧手作品
落叶缤纷，在它们身上凝聚着深厚的文化底蕴和民族精神，
