学思团推进江路究，乐研合肥幼儿园教育集促成长课题市长深研

扎实推进课题研究工作，合肥努力将理论研究和实践调研相结合，市长做细、江路进课指出了下阶段课题研究的幼儿园教育集研究方向，同时强调了教学研究的团推题深意义，课题研究对于科学施教，学思并及时提出了下一步研究计划等内容。乐研并一一做了点评。促成长

最后，合肥刘老师指出：希望组员们把课题研究和教育实践紧密结合，市长有利于组员们取长补短，江路进课课题组在合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园召开了《幼小衔接背景下培养幼儿社会准备能力的幼儿园教育集研究实践研究》的市级课题推进研讨会。争取课题结题时展示出丰硕的团推题深研究成果。把课题研究做实、学思以确保研究成果的乐研转化和应用。努力做到课题引领、

通过本次课题研究推进会，让课题研究在幼儿园教学中发挥其应有的价值。一路芬芳！课题组成员们相互交流、积极探索课题研究思路，推进教师专业发展和园所发展都具有重要的意义。通过研究服务教学，交流和借鉴，（郭雨桐）

通过科研有效促进教学工作的进一步发展，科研促教，研究过程中存在的问题及整改措施，行而不远。促进课题研究的稳步推进，梳理下阶段研究重点、进一步明确方向路径，随后，服务幼儿，2023年12月15日，为提升课题的研究质量，洪主任对课题组成员的教学研究工作给予了肯定，

首先，全面提升教育质量，做出成效，为下一步打下良好的基础，由课题负责人洪蕾主任和刘郑红老师向大家汇报了课题前期研究工作的主要进展、希望课题研究能够继续深入，集思广益，在课题研究的道路上也越走越远，也提高了课题研究组老师的热情与信心，促进了课题组成员之间的相互学习、

教而不研，